Éducation artistique et culturelle au Lycée – Contes et légendes du monde

Le parcours « Contes et légendes du monde » animé par Simon Desjobert, a permis à trois classes de seconde de se placer dans une position active de recherche et de réflexion sur la structure des histoires traditionnelles du monde entier.

Ce travail a permis aux élèves d’étudier des œuvres littéraires diverses et d’imaginer une trame qu’il·elles se sont approprié·es pour créer des contes se déroulant dans des aires géographiques et des époques variées. L’occasion de mettre en lumière les parcours migratoires et les circulations culturelles à travers les âges, en constituant une carte du monde des contes que les élèves ont réuni grâce à leur travail d’enquête auprès de leurs proches.

Le réalisateur-intervenant s’est appuyé sur ses réalisations passées pour insister sur les différentes étapes de la création d’un film. Il a mis également en lumière son travail en cours, s’inspirant des contes et légendes éthiopiennes. Un conteur est intervenu à différentes reprises et partage aux élèves l’art de raconter un conte.

Les classes participant à ce parcours ont écrit des contes s’inspirant d’histoires récoltés auparavant et ont réfléchi à une mise en scène pour pouvoir restituer leurs contes dans de courts création vidéo.